زمان تقریبی مطالعه: 1 دقیقه
 

رده:روان‌شناسی آموزش





عناوین موجود در این رده عبارت اند از :  

آ

  • آزمون‌های پیشرفت

  • ا

  • اختلال بینایی

  • اختلال در گفتار و زبان

  • اختلال شنوایی

  • اختیار و قدرت (مدیریت آموزشی)

  • ارزیابی نظریه یادگیری ثورندایک

  • اعتبار (روان‌شناسی)

  • اعتبار و پایایی

  • افت تحصیلی

  • الگوبرداری

  • الگوی شرطی‌سازی رفتار کنش‌گر

  • الگوی شرطی‌سازی کلاسیک

  • اندیشه و زبان

  • انضباط مدرسه

  • انواع بازی

  • ایده‌آلیسم و تعلیم و تربیت

  • ب

  • بازی (روانشناسی)

  • بازی‌درمانی

  • برنامه تقویت فاصله‌ای ثابت

  • برنامه تقویت فاصله‌ای متغیر

  • برنامه تقویت نسبت ثابت

  • برنامه تقویت نسبی متغیر

  • برنامه‌های تقویت

  • برنامه‌های تقویت سهمی

  • بینش‌درمانی

  • پ

  • پایایی (روان‌شناسی)

  • ت

  • تداعی (روان‌شناسی)

  • تقلید (روان‌شناسی رشد)

  • تکنولوژی آموزشی

  • ح

  • حافظه (روان‌شناسی)

  • ر

  • رئالیسم و تعلیم و تربیت

  • روان‌شناس مدرسه

  • روان‌شناسی (روش‌های تحقیق)

  • روان‌شناسی (رویکردها)

  • روان‌شناسی گشتالت

  • روش آزمایشی

  • روش آماری

  • روش بالینی

  • روش روان‌کاوی

  • روش زمینه‌یابی

  • روش مشاهده طبیعی

  • رویکرد التقاطی

  • رویکرد پدیدارشناختی

  • رویکرد رفتاری

  • رویکرد روان‌کاوی

  • رویکرد زیست‌شناختی

  • رویکرد شناختی

  • س

  • ساخت‌گرایی (روان‌شناسی)

  • ق

  • قصه‌گویی

  • ک

  • کنش‌گرایی (روان‌شناسی)

  • م

  • مدیریت آموزشی

  • مفاهیم سازمانی (مدیریت آموزشی)

  • مکتب رفتارگرایی (روان‌شناسی)

  • مکتب روان‌کاوی

  • ن

  • نظریه یادگیری بندورا

  • نظریه یادگیری تولمن

  • نظریه یادگیری ثورندایک

  • نظریه یادگیری ژان پیاژه

  • نظریه یادگیری کلارک هال

  • نظریه یادگیری گاتری

  • نظریه یادگیری واتسون

  • نظریه‌های یادگیری

  • نمایش خلاق

  • ه

  • هوش (روان‌شناسی)

  • ی

  • یادگیری (روان‌شناسی)





  • آخرین نظرات
    کلیه حقوق این تارنما متعلق به فرا دانشنامه ویکی بین است.